Nel corso dell’anno il progetto ha coinvolto 498 studenti, 24 classi e 220 ore di attività, con percorsi differenziati per età. Nella scuola primaria di Treviglio l’Aikido è stato integrato come strumento di educazione motoria ed educazione civica; nella scuola secondaria si è lavorato in particolare sulla gestione dei conflitti, sui rapporti di forza, sul rispetto reciproco e sulla relazione.

Il nuovo percorso, ideato dal maestro e formatore CSI Aikido Claudio Colnaghi, responsabile dei corsi dell’ASD Amici dell’Aikido di Treviglio, nasce da un’esperienza pluriennale e mira a un intervento educativo continuativo, non episodico, della durata di più anni, accompagnando gli alunni lungo l’intero ciclo della scuola primaria con incontri settimanali.

Un elemento centrale del progetto è la collaborazione attiva dei docenti, che hanno affiancato gli istruttori garantendo coerenza educativa, adattamento alle diverse fasi di sviluppo e una reale integrazione dell’Aikido nel contesto scolastico. L’obiettivo finale è rendere l’Aikido una risorsa educativa stabile, capace di sostenere lo sviluppo emotivo, relazionale e civico degli studenti.